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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)化要經(jīng)歷一定的過程，蘇聯(lián)心理學(xué)家加里培林認(rèn)為這個(gè)過程包括

    2022年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)化要經(jīng)歷一定的過程，蘇聯(lián)心理學(xué)家加里培林認(rèn)為這個(gè)過程包括


    • A、動(dòng)作定向階段


    • B、物質(zhì)化活動(dòng)的階段


    • C、出聲的外部言語(yǔ)階段


    • D、不出聲的外部言語(yǔ)階段


    • E、內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)階段


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    高中生自我意識(shí)的發(fā)展是“理想的我”和“現(xiàn)實(shí)的我”之間的不斷斗爭(zhēng)，出現(xiàn)多種類型。其中有的高中生“理想的我”沒有形成，同時(shí)對(duì)“現(xiàn)實(shí)的我”又極度不滿，因此他們表現(xiàn)出極度的自卑，有時(shí)也出現(xiàn)放任自我的行為。這類學(xué)生的自我意識(shí)發(fā)展屬于


    • A、自我肯定型


    • B、自我否定型


    • C、自我萎縮型


    • D、自我擴(kuò)張型


    皮亞杰認(rèn)為，心理發(fā)展的本質(zhì)就是主體通過動(dòng)作對(duì)客體的適應(yīng)。適應(yīng)的方式有


    • A、同化


    • B、順應(yīng)


    • C、平衡


    • D、學(xué)習(xí)


    • E、教育


    美國(guó)心理學(xué)家派瑞通過對(duì)青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展需要經(jīng)過四個(gè)階段才能逐漸成熟。這四個(gè)階段的正確發(fā)展順序是


    • A、二元論階段→多元論階段→相對(duì)論階段→約定論階段


    • B、相對(duì)論階段→二元論階段→約定論階段→多元論階段


    • C、多元論階段→約定論階段→相對(duì)論階段→二元論階段


    • D、約定論階段→二元論階段→多元論階段→相對(duì)論階段


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